culTuralcingo, A.C.,
en
colaboración con el
Comité Nacional de Encuentros Literarios,
la
Academia de
Extensión Universitaria y Difusión de la Cultura de la FES Zaragoza
UNAM,
la
Sociedad de
Escritores del Centro de México,
la
Comunidad Artística
Humanista de Tulancingo
y el
Centro Universitario del Oriente de Hidalgo
con el
apoyo de
la
Subsecretaría de
Educación Pública del Gobierno del Estado de Hidalgo
y la
Presidencia Municipal de Tulancingo
C O N V
O C A N A
L A
MESA
DE LECTURA DE NIÑOS TULANCINGUENSES
en el
marco del
2º Encuentro Latinoamericano de Escritores Tulancingo 2008
BASES
1.
Se elegirán 7 niños a leer textos de su autoría en la celebración
del Aniversario del Monumento al Escritor Latinoamericano que tendrá
lugar el sábado 11 de octubre a las 18 horas en la plaza pública del
Jardín La Floresta.
2.
Los niños deberán tener entre 9 y 12 años de edad, o bien, entre
los grados de 4º y 6º de primaria.
3.
El Comité de Selección de la Mesa de Lectura de Niños
Tulancinguenses estará integrado por los miembro poetas y escritores de
CulTuralcingo, A.C., y la Comunidad Artística Humanista de Tulancingo.
4.
La selección se realizará mediante examen el día 8 de septiembre,
a las 17 horas, en el Centro Universitario del Oriente de Hidalgo (Av.
Juárez Sur 101-B, Edif. Cristóbal Colón, Centro).
5.
El examen consistirá en escribir un texto de una cuartilla con
tema libre.
6.
Con el fin de preparar a los aspirantes para realizar el examen
de selección, se convoca a todos ellos a un taller de capacitación el
día lunes 1 de septiembre, a las 16 a 19 horas en el Centro
Universitario del Oriente de Hidalgo, que impartirán los miembros poetas
y escritores de CulTuralcingo, A.C., y la Comunidad Artística Humanista
de Tulancingo.
7.
El dictamen de los niños elegidos se difundirá a través de los
medios de comunicación y se dará la información en el Centro
Universitario del Oriente de Hidalgo, el día viernes 5 de octubre a
partir de las 12 del día.
8.
Los directivos o maestros de las escuelas podrán elegir/convocar
entre sus alumnos a los niños que tienen la escritura como inquietud,
que han empezado a desarrollarla de manera personal o en la escuela, o
bien, que la tienen como un talento innato.
|